Coopérative d’intérêt collectif innovante
au service du développement durable de son territoire

ANIMATIONS & SENSIBILISATIONS AUX ENERGIES RENOUVELABLES, Intervention dans les programmes d’études agricoles

ANIMATIONS & SENSIBILISATIONS AUXENERGIES RENOUVELABLES

Animations pour les scolaires, jeunes et personnes en insertion, les particuliers et les volontaires internationaux

Ces animations ont pour objectif de sensibiliser la population civile aux énergies renouvelables. Nous intervenons dans ce cadre en organisant des journées basées sur la découverte ou l'approfondissement de chacun aux différentes énergies renouvelables, mais aussi des enjeux plus globaux tels que la consommation d'énergie au quotidien et les bons gestes à acquérir dans sa vie de tous les jours.

Ces journées sont donc adaptées à chaque public :

  • une partie de l'intervention est consacrée à l'approche des énergies (l'éolien, le solaire, l'hydraulique...) et plus particulièrement au BOIS comme source d'énergie renouvelable (Avantages de la filière, limites et freins, vocabulaire spécifique).
  • l'intervention est illustrée par une visite ludique sur le terrain afin de conforter les acquis et voir par l'exemple, les applications pratiques et possibles.
Animation et sensibilisation à la filière bois

Focus projet pedagogique sur
le pays de saint malo

Partenariat pédagogique entre la SCIC EnR et le sociétaire Des Idées Pleins la Terre (DIPLT), sur le déploiement de projets pédagogiques de 4 à 5 séances annuelles, pour les Cycles 3 (CE2 – CM2) sur 15 écoles/ an / 3ans. Ces projets sont financés par le SDE 35.

L’objectif est de s’appuyer sur les métiers présents au sein de la SCIC ENR pour donner à comprendre ce que peut être une énergie renouvelable locale : les volets plantation et circuit court autour de l’arbre sont fortement identifiés avec les enfants.

Cette partie très pratique est complétée par une enquête de terrain dans l’école et autour de l’école, complétée par des interviews de personnes ressources (directeur, dames de cantine, maire, services techniques, visites chaufferies, etc…). Cette enquête est le vecteur pour détecter tous les objets fonctionnant avec de l’énergie, laquelle, et de proposer pour chaque des solutions à plusieurs échelles (quotidien de l’écolier ou travaux devant être faits par la mairie), pour réaliser des économies d’énergie.

Du pratique, de l’interview et de l’enquête avec les enfants, ça fonctionne bien !!!

https://www.sde35.fr/programme-pedagogique

SDE 35 Des idées plein la terre

Intervention dans les programmes d’études agricoles

Pour qui ?

  • Les élèves de lycées agricoles
  • Les stagiaires de formations professionnalisantes agricoles
  • Les techniciens

Dans quel but ?

  • Transmettre le rôle de la haie sur une exploitation agricole
  • Sensibiliser aux services rendus par la haie sur l’exploitation et le territoire
  • Présentation des modes de gestions de la haie et de la filière bois bocager
  • Place de l’arbre sur le territoire

Quel format ?

  • Intervention en salle et sur le terrain,
  • Témoignage d’un agriculteur ayant planté et exploité des haies sur son exploitation

N’hésitez pas à nous contacter pour construire ensemble l’intervention qui convient le mieux à votre programme.

Intervention dans les programmes d’études agricoles
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